Indrawati, L., Kusnadi, K., & Saefudin, S. (2026). EFEKTIVITAS E-MODUL BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN. Pena Masum Sujai Inspire Conference, 3, 50–57. Retrieved from https://www.journal.genintelektual.id/index.php/conferences/article/view/263